Rainier Hoddé et Guillaume Baron

Apprendre à concevoir : une démarche pédagogique à partir d’opérations de conception

Aurélie Couture, Isabelle Grudet, Élise Macaire et Thérèse Evette

De l’usager à l’acteur de projet. L’habitant dans la recherche sur les métiers (Cahiers Ramau 2000‑2018)